抽象数学课堂兴趣教学刍议

如何在课堂教学中培养和激发小学生学习数学的兴趣,使他们真正成为学习的主人,为他们的终身学习和发展奠定良好的基础,是值得研究和探讨的问题。本文着重从数学课堂教学实际出发,探讨一些兴趣教学的方法和经验,以不断提高课堂教学质量。