微课在初中物理教学中的应用研究

新课程改革背景下,信息技术也在与教学活动不断融合,广大教师都要注重调整教学方法及教学手段,结合学生的学习需求,激发他们的学习兴趣,才能实现教学有效性的提高。微课就是一种已经迅速推广应用的新技术教学手段,初中物理教师要注重将其充分合理地运用到教学中,激发学习兴趣,优化物理实验教学,促进重难点知识的突破,帮助学生复习巩固,从而促进教学效率的提高。