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迸溅火花 启迪思维——浅谈阅读教学中灵感思维的训练
作者单位:;1.广州市增城区高级中学
摘    要:灵感是一种创造力高度集中的突发性心理过程。常常被蒙上神秘的色彩。揭密灵感让语文课堂充溢灵感,是对语文教学中注重技术性图解的挑战,是语文教学本真的回归。本文试图探讨在阅读教学中训练灵感思维的方法,培养学生的创新意识和创造能力。这是尊重学生未来发展的需求,也是素质教育的践行。

关 键 词:创造性思维  灵感  质疑
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