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| 落实核心素养 改革作业评价 | |
| 作者单位： | ;1.山东省海阳市发城镇第一小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出:"对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程……要关注他们在学习中的情感体验。"小学数学教师在进行作业评价时,必须关注学生数学学科核心素养的达成,大胆尝试人文关怀批改形式,通过对评价符号、评价语言、评价方式和评价过程进行改革,让学生增强自信心,体验成功的喜悦。 |
| 关 键 词： | 核心 改革 评价 |
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