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小学数学教学与班主任工作整合策略探讨
作者单位:
;1.甘肃省兰州市城关区东岗小学
摘 要:
小学阶段很多学科老师都需要担任班主任的职责,数学是小学阶段重要的课程,担任班主任的数学老师比较多。本文主要分析了数学老师担任班主任工作的优势,数学教师在承担班主任职责时经常遇到的一些问题,小学数学教学与班主任工作整合的具体策略。
关 键 词:
数学教学
班主任
整合策略
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