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行知之思 点亮音乐生活之美
作者单位:
;1.昆山市淀山湖中心校小学校
摘 要:
陶行知的生活教育理论认为:"生活即教育","教师必须把教育和生活结合才能发生作用"。本文就如何把陶行知的生活教育思想运用到小学音乐教学之上进行了探索。
关 键 词:
生活教育
小学音乐
教学实践
音乐教学
生活化
音乐
情感
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