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课改背景下农村初中英语口语教学探讨
作者单位:
;1.民勤县苏武镇新河中学
摘 要:
众所周知,英语教育在农村中学长期背负着"薄弱科目"的美名,尤其在初中阶段,由于社会环境、家长观念、学生认知水平的差异,使得重视、热爱英语学习的整体氛围一直没能形成,"英语难教"成了众多乡镇中学英语老师的"共识",而随着口语教学逐步推上教学的前台,口语教学更成了老师们新的心病。
关 键 词:
口语
教学
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探讨
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