在中职数学课堂教学中普及微课使用的研究

随着多媒体和电子产品的普及,微课在中职数学课堂教学中普及应用,它拓展了学生的学习范围,提高学习效率。本文研究了中职数学课堂使用微课的策略,针对课型和学生学习情况,提出了使用微课的解决办法。希望本文的研究能够给数学教师带来一个全新使用微课的策略,也能够给学生快速学习数学知识带来一个良好的契机。