高中数学教学实践中的“分组分层”方法研究

随着现代新课改的不断深入,全国各地的高中院校都在教学方面作出了相对应新课改的改革。而且高中即将普及,生源变得越来越多,因此在教学实践中采取好的方法是十分重要的。尤其是在数学方面,因为数学教学在高中三年里是重中之重。数学在文科生眼里是恐惧,理科生也要忌惮几分。所以通过采取新型的教育方式,改善学生的学习能力,提升数学水平是必要的。本文就根据高中数学教学实践中的分组分层方法进行了研究。