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| 从“城小擂台”到“央视舞台”的蜕变——例谈“让课程追随儿童”的校本课程开发样式 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省太仓市城厢镇第一小学 |
| 摘 要： | 如何将"让儿童追赶课程"变成"让课程追随儿童",真正确立"儿童中心说"的课改理念呢?学校经历了16年的探索,打造了"城小之最"特色课程,蹒跚地走出了一条具有本土化特色的校本课程改革实践的新路子。 |
| 关 键 词： | 课程 追随儿童 课程理念 课程建设 课程评价 |
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