高职数学教学中渗透职业素养教育的措施探究

社会发展对人才要求持续提高,但目前高职院校培养的人才与社会人才需求之间存在较大差距。在这种背景下提高学生职业素养具有现实意义,数学教师积极探索职业素养融合方法,提高学生整体素质。本文分析高职数学与职业素养的关系,阐述数学教学渗透职业素养教育的措施。