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快乐阅读 情感之源
作者单位:
;1.昆山开发区蓬朗幼儿园
摘 要:
随着早期阅读的广泛开展以及深入研究,早期阅读的教育理念和教育行为已经产生了根本性的变化。有效地引导幼儿阅读,不仅可以拓宽幼儿的知识面,扩大他们的视野,丰富他们的情感,还可以发展儿童观察力、想象力、知识迁移能力和语言表达能力。由此可见,培养幼儿良好的阅读习惯是一个不容忽视的重要环节。
关 键 词:
早期阅读
指导
高效阅读
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