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高中历史课发散式教学理念的整合运用分析
作者单位:
;1.甘肃省会宁县第三中学
摘 要:
当前我国高中教学工作已经得到进一步的创新,而且越来越多新的教育形式被渗透到实际教学活动当中,这为高中生学习历史知识提供有利条件。而文章就主要对高中历史课发散式教学理念的整合应用进行研究,明确发散式教学意义和要求的同时,更好地运用发散式教学模式开展高中历史课程,从而让学生有效地掌握和学习更多历史知识,进而为高中生未来的良好发展奠定坚实基础。
关 键 词:
高中历史
发散式教学理念
整合运用
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