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利用综合实践活动拓展初中物理实验教学的方法与策略
作者单位:
;1.镇宁布依族苗族自治县江龙中学
摘 要:
初中阶段的物理课程学习之后能够实验是课程的基础要求,通过实验教学提升初中物理教学的质量,是物理教师普遍采用的方法。因此为了加强初中生的实践操作能力,将知识运用与理论基础紧密联系起来,从探索之中获得物理学习的真知与兴趣,本文将从课程培养的方法开始,以期给读者带来借鉴参考。
关 键 词:
初中物理
实践活动
物理实践
课程教学
策略研究
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