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类比思想在高中数学教学中的实践分析
作者单位:
;1.甘肃省甘谷第一中学
摘 要:
类比思想在数学教学中是一种比较常见的教学方法,它也是一个重要的学习方法,帮助学生解决过很多数学难题。通常情况下,在两个相类似的课题的研究我们可以采用类比思想来推理出未知的理解,由一般方法向特殊方法进行推理,主要考验的是学生的发散性思维以及对未知事物的判断能力,但是就目前而言,类比思想在高中数学的教学中还存在很多的问题,本文针对类比思想在高中数学教学中的应用进行分析,说一说我的看法。
关 键 词:
类比思想
高中数学教学
内在规律
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