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浅谈小学数学的高效课堂策略
作者单位:
;1.福建省泉州市永春县外山中心小学
摘 要:
在数学课堂教学中,兴趣是学生学好数学的首要条件,培养学生学习兴趣是教师的首要任务;引导学生理解和掌握获取知识的方法是课堂教学的主要目标;引导学生发展思维和能力的培养是教师的重要任务;适时调控学生的认知心理是提高课堂教学效果的重要手段。只要我们不断改进教学方法,优化课堂教学过程,努力提高教学效率,就能促进学生素质的全面提高。
关 键 词:
高效课堂策略
求知欲
沟通新旧知识
动手操作
培养能力
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