通过讲解《鱼游到了纸上》一文提升学生们的阅读感悟——《鱼游到了纸上》教学案例 |
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作者单位: | ;1.广饶县第二实验小学 |
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摘 要: | 《鱼游到了纸上》是人教版四年级下册第七单元的一篇阅读课文,文章按照事情发展的顺序,以青年人"特别"的举止为线索,介绍了一位勤奋专注、画技高超的残疾人。教学中,抓住文中对聋哑青年的外貌、神态、动作描写的语句,引导学生揣摩重点词语的意思,学习作者观察人物和描写人物的方法,认识了这位青年残疾人,并深入体会到"鱼游到了纸上"的深刻含义。
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关 键 词: | 兴趣 读中感悟 拓展延伸 鱼游到了纸上 |
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