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自读课:让头脑转起来——强化自读训练提升思维能力
作者单位:
;1.南京市第三高级中学文昌初中
摘 要:
重视思维能力的训练是语文教学的重要内容。部编初中语文新教材自读课给我们提供了很好的"训练场",教学中,我们需要做好以下几个环节:多样朗读,让学生"沉"进课文中;"学法"指导,让学生思维有抓手;问题驱动,让学生思维走向深入。
关 键 词:
思维训练
多样朗读
学法指导
问题驱动
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