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“微课程”在初中英语课堂教学的设计策略
作者单位:
;1.苏州市金阊实验中学
摘 要:
科技进步所引起的多行业变革已经不可逆转,从对传统教育要求的不断提高,到"互联网+"时代到来,互联网教育开始成为一种新的教育模式并具备其优势,微课程的引入让教学将实践与理论相结合。本文根据微课程在初中英语课堂教学中的意义,对微课程在初中英语课堂教学的设计策略提出相关建议。
关 键 词:
微课程
初中英语
课堂教学
设计
策略
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