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高中信息技术校本课程开发与应用策略
作者单位:
;1.福建省浦城第一中学
摘 要:
高中信息技术是一门实践性很强的学科,教师应该结合本校的具体情况,积极地进行校本课程的开发,运用学校和学生周边的有效资源,结合信息技术的发展前沿,给学生展示信息技术的趣味性、实用性和科学性,激发学生的兴趣,提高学生的自主学习能力,促进学生信息技术素养的发展。笔者将结合本校的具体情况,对校本课程的开发和应用进行论述,供大家参考。
关 键 词:
高中信息技术
校本课程
开发与应用
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