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小学语文阅读教学与作文训练的整合教学模式研究
作者单位:
;1.睢宁县魏集镇中心小学
摘 要:
语文教学的主要任务就是培养和提高学生听、说、读、写的综合能力。而阅读能够帮助学生深入理解文章蕴含的思想情感,提高对词语的感受能力,对语境的领悟能力,对语言的审美能力。写作训练能够提高学生的语言使用与文字提炼功底,用真挚的情感去感受生活,发展生命。因此就要将语文阅读教学与作文训练相互整合,提高学生的综合能力。
关 键 词:
小学语文
阅读教学
作文训练
整合教学
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