英语课外阅读材料有效性的研究

众所周知,在英语学习中词汇量的重要性是不言而喻的,单纯地靠课内单词的学习是远远不够的,课外阅读积累的词汇量是很大的,它能够帮助学生提升自身的英语水平。增加学生的阅读量是一个学习英语十分有效的方法,语言的核心就是词汇,只有词汇量上来了,不存在不知道意思的单词,这样才能够在读一些长难句的时候,学生分析起句子的结构和其中所包含的语法现象时,能够显得得心应手起来,不至于找不到切入点。这样也能够有效地帮助学生提高英语成绩。本文主要分析英语课外阅读材料有效性的研究这一问题。