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在新课程标准下探究高中英语语法教学
作者单位:
;1.甘肃武威第六中学
摘 要:
从新课程改革的发展趋势和高考命题的变化来看,我们的英语教学过分强调学生实际语言运用能力的培养,忽视了语法和词汇知识的学习。英语语法教学似乎进入了一种误区,我们无形中淡化了对学生语法运用能力的培养,导致学生的语法知识薄弱,严重阻碍了英语教学。所以如何优化语法教学是我们广大英语教师需要关注的问题。
关 键 词:
优化
高中英语
语法教学
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