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基于自主学习的高中化学课堂教学探索
作者单位:
;1.临夏回族自治州和政县和政中学
摘 要:
随着教育改革的不断深入,高中各学科教学模式发生的改变,高中化学由此研发出自主式学习法,组建探究式教学,这样不但有利于让学生变成学习主体,更有利于开展课堂教学,培养学生在化学方面的文学素养,让学生从听和读转变为做和说,使新课程理念扎根在课堂教学中。
关 键 词:
自主学习
高中化学
教学探索
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