新课程改革下初中英语分层教学策略探究

随着素质教育的不断推进,初中英语教学方法也在不断地创新,教学质量得到了显著的提高。英语是一种语言,也是一门重要学科,在英语教学过程中,教师应当根据学生的智力水平、知识结构以及接受水平,进行科学合理的分层教学,切实提高整体学生的英语学习兴趣与质量。在此背景下,本文简要分析新课程改革下初中英语分层教学,并提出具体的教学策略,希冀有效提高英语教学效率与质量,切实促进学生全方位发展。