核心素养视野下小学语文假期实践作业的创新探索

核心素养要求转变传统机械性的学习方式,通过实践活动来推动学生全面发展。本文通过情感道德的培养、思维实践的结合、课外知识的延伸以及社会知识的吸收四个方面阐述了培养学生核心素养前提下小学语文假期实践作业的创新方式,促进小学语文理论知识与实践能力的结合,从而发挥假期作业的最大价值。