感恩教育在低年级小学数学教学中的渗透

立德树人明确了德育教育的重要性。在小学低年级,数学作为基础学科,对这一教育任务是责无旁贷的。而所有的道德教育中,感恩可谓是根本与核心。本文以小学低年级数学教学为载体,对感恩教育的重要性、实施原则、实施方法进行研究,希望借由学科的特点,在课程中渗透感恩教育,挖掘出数学学科的人文价值,也培育出身心康健的学生。