浅谈素质教育背景下高中美术与情感教育的融合 |
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作者单位: | ;1.湖北省恩施州利川市第二中学 |
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摘 要: | 素质教育背景下学校要求学生德、智、体、美劳全面发展。美术教学能够提升学生审美能力及综合素养,而情感教学的融合能够促使学生增强美术学习的积极性。本文将基于高中美术教学中融入情感教育的重要性,分析素质教育背景下高中美术教学现状,提出高中美术与情感教育的融合途径,进而增强高中美术教学整体效果,促使高中生美术学习综合能力提升。以期学生能够形成良好美术素养,有效实现素质教育背景下高中美术理想教学目标。
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关 键 词: | 素质教育 高中美术 情感教育 |
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