班班通环境下师生角色的有效转变探究

班班通是近年来教育教学的重点,特别是在偏远农村地区,班班通实现了课堂教学与外界教学不同层次的信息沟通。班班通教学环节下,学习条件发生了转变,教师不再是教学信息的唯一来源,这就为师生角色的转变带来了新活力。