预习案——提高物理课堂效率

笔者认为学生学物理的困惑有两点,一个是理解能力不强导致课堂的思维活动跟不上,一个是对事物的感知程度也就是生活经验比较缺乏,那么要解决这两个问题,预习案应该说是一个很好的补救措施。