微信——家校融合开展小学语文阅读教学之新平台 |
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作者单位: | ;1.陕西省咸阳市武功县普集学区北营中心小学 |
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摘 要: | 一直以来,家校融合开展小学语文阅读教学就是提升小学语文阅读教学效率的一条基本途径。然而,因为受到家校融合渠道不通畅等因素的影响,所以导致家校融合开展小学语文阅读教学严重受阻。微信的巧妙运用能够畅通家校沟通的渠道,进而提升家校融合开展小学语文阅读教学的实效性。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧紧围绕家校融合开展小学语文阅读教学展开浅显论述。
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关 键 词: | 微信 家校融合 小学语文 阅读教学 |
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