少数民族地区学校教师队伍建设策略探究

少数民族地区教育是国民教育的主要组成部分,少数民族地区教师队伍建设问题涉及我国教育改革成败之关键。本文立足民族教育的大背景下,以阜蒙县蒙古族实验小学教师队伍校本培训为例,对蒙古族实验小学教师队伍建设的基本思路及具体做法,促进教师的专业发展和学校课程建设工作等两个问题阐述个人见解。