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学会调适 走出心理“阴霾”
作者单位:
;1.江苏省射阳县高级中学
摘 要:
本文从高中生心理存在问题出发,提出调适策略对破解中学生心理问题的导向作用。围绕学生自我管理调整、心理咨询辅导、团队活动锻炼、合力引导等,注重培养学生的自我调控力,引导其在主动融入实践活动中提升自身适应力,走出自身心理"阴霾"。
关 键 词:
心理
中学生
问题
调适
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