剖析物理学科素养在高中物理课堂中的体现

随着新课程改革在我国不断实施与推进,核心素养成为广大教育工作者关注焦点之一,他们一直在探究新颖教学手段,使学生在课堂学习过程中既能够收获学科知识,又能够提高核心素养,进而实现高效课堂教学目的。在本文中,笔者根据多年高中物理教学经验,就物理学科素养在物理课堂中的表现进行简单阐述。