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初中英语教学与学科核心素养培养初探
作者单位:;1.山东省邹平市邹平经济技术开发区实验学校
摘    要:初中对学生来说是一个关键的过渡阶段,特别是在英语的课堂教学当中,采取有效的教学方法才能改善教学质量和提高课堂效率。目前提出关于英语学科核心素养的培养,不仅为教学指明了方向,同时也对老师在教学当中提出了更高的要求。本文就目前初中英语在课堂教学中所存在的问题进行分析,从而得出如何利用课堂教学来加强对学生核心素养的培养。

关 键 词:初中英语  核心素养  策略
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