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细细品读 悠悠古韵——浅谈高中语文古诗词教学
作者单位:
;1.福建龙海程溪中学
摘 要:
现在我们越来越重视中国传统文化的教育,古诗词能够代表传统文化的精华的一部分。在高中阶段就要让我们的高中生学好古诗词,了解古诗词的内在魅力,感受到古诗词文化的博大精深。为了这一目标,我们高中语文老师一定要充分重视古诗词的教学工作,利用现代化的教学工具,使得古诗词的教育教学工作更加新颖,能够吸引现代高中生的目光,让他们在学习古诗词,感悟古诗词的同时,能够吸取古诗词文化的内涵,形成自己的文化核心素养,建立正确的人生观和价值观。
关 键 词:
高中语文
古诗词教学
文化内涵
核心素养
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