关于实施中考体育加试对中学生体质影响的研究

在素质教育和新课程改革的过程之中,以体育美术音乐为代表的学科备受社会各界的广泛关注,为了实现学生的良性成长和发展,保证学生在自主学习的过程中掌握学科学习的技巧和精髓,积累丰富的理论常识并提高个人的理论水平,老师必须要注重教学内容和教学形式的有效调节和革新,关注学生动手实践操作能力的培养。其中体育对提升学生的身体素质意义重大,老师必须要结合中考体育教学的具体内容,分析体育教学和体育考核的实质要求,关注学生在自主实践过程中的真实条件,以此来更好地体现体育教学的针对性和有效性。本文站在宏观的角度,立足于中考体育加试的具体条件,深入分析该考核环节对学生体质的影响及作用,以期为实现中学生的个性化成长和发展提供一定的借鉴。