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提升初中数学课堂有效性的教学体会
作者单位:;1.苏州市吴江区芦墟初级中学
摘    要:数学课堂教学的有效性是如何让学生在有限的时间内达成学习目标、突破难点和运用知识解决相关问题,获得更大的进步。学生收获的多少、可持续发展的程度是衡量数学课堂有效性的重要指标。

关 键 词:数学课堂  提高有效性  教学体会
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