基于交际语境的初中语文写作教学

初中语文写作一直以来都是无数初中生感到头疼的学习内容。大多数初中生语文知识积累得比较少,平时在写作方面花费的时间比较少,这些都导致初中生的写作能力水平不高。随着教育教学改革的不断深入,初中语文写作得到了进一步重视与加强。但是许多初中语文教师只是集中精力于写作锻炼上,而忽略了语言交际功能,基于交际语境的初中语文写作教学就应运而生了。本文就从交际语境出发进行了分析,进而指出了当前初中语文教学过程中存在的问题,进而提出了基于交际语境的初中语文写作教学有效方法。