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核心素养背景下如何进行高中化学教学
作者单位:
;1.山东省济南市历城第二中学
摘 要:
在我国新课程改革的不断推进下,教育部门已将教育重点转为全面培养学生的核心素养、综合能力。高中阶段不仅是学生进行三观塑造的时期,也是全面发展学生德智体美劳的时期。基于此,本文针对如何设计出更为科学、合理的高中化学教学方案提出了几点策略,仅供参考,希望可以为广大教育工作者提供有效帮助。
关 键 词:
高中化学
核心素养
教学设计
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