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多学科视角下幼儿园小学化倾向探讨
作者单位:
;1.日照市东港区石臼街道中心幼儿园
摘 要:
随着我国素质教育的不断深入和改革,在我国幼儿园教学当中幼儿的成长和学习受到越来越多的关注,所以幼儿园教育应该朝着教育方向不断地进行进步和创新。小学化幼儿园教学是十分突出的,在多学科视角下幼儿园小学化教学既有优势也有劣势。所以本文就针对多学科视角下幼儿园小学化倾向来进行分析和探究,希冀能够更好地帮助幼儿园在发展的过程当中,以学生作为主体来进行拓展和创新。
关 键 词:
多学科
幼儿园教育
小学化倾向
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