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以微课辅助小学数学教学 提高教学有效性
作者单位:
;1.泉州市泉港区第二实验小学教育集团福炼校区
摘 要:
在素质教育理念下开展小学数学教学工作,教师应当根据时代的多元化发展需求,进一步创新课堂教学模式。例如微课是新兴的学习资源,蕴含了众多的价值,适合在数学教学中有效推广,将微课应用于数学教学过程中,有助于提高课堂教学质量,增强学生的学习主动性。所以本文在此背景下,简要分析如何应用微课辅助小学数学教学,提高课堂教学有效性,并提出具体的教学策略,希冀有效增强学生的学习主观能动性,充分发挥微课的教学作用及价值。
关 键 词:
微课
小学数学
课堂教学
创新教学
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