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浅谈高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养
作者单位:
;1.永泰县城关中学
摘 要:
音乐学科是一门要求学生掌握大量音乐知识的艺术学科。在中学音乐教学过程,针对学生的音乐素质提高作出有效的培养,可以促进学生其他学科的全面发展,激发学生的学习积极性,帮助学生形成健全的人格。本文旨在分析音乐教学的乐感,培养学生的音乐鉴赏意识。
关 键 词:
高中音乐
教学
乐感
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