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小学低年级数学学习中“粗心”现象与对策研究
作者单位:
;1.甘肃省平凉市静宁县德顺小学
摘 要:
粗心是小学生在数学学习中常见的一种现象,它困扰着孩子、老师和家长,引起了广泛的关注。在数学解题中,很多时候学生把会做的题目做错了,原因并不在于知识体系的不健全,而是因为审题时的思考不细致,解题时的专注度不够等,我们把这一类现象叫作"粗心"。
关 键 词:
低年级数学学习
粗心现象
对策研究
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