首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
无声胜有声——浅谈眼神在教学中的作用
作者单位:
;1.沂源县西里镇中心小学
摘 要:
除了语言这种直观的交流工具外,眼神交流是学生和教师之间非常重要的一种交流方式,尤其是在课堂教学环境要求安静为基础的条件下,眼神交流,就成了师生之间交流的比较直观的一种方式,且眼神交流的显著性和直接性也比较突出,可以实现在维护学生自尊心的前提下,起到教育和警示的作用,是在课堂教学过程中,非常重要的一种具有实用性的师生交流方式。
关 键 词:
眼神交流
课堂教学
作用分析
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号