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小学语文有效阅读教学策略探究
作者单位:
;1.平和县芦溪中心小学
摘 要:
阅读教学,作为小学语文教学的重点,对培养学生的语文鉴赏能力以及文学素养有着重要的意义,然而,传统的教学方式,机械而单调,抑制了学生的阅读积极性,教学效率不高。新课改打破了过去的教学模式,给小学语文阅读教学带来了新的活力。那么在具体教学中,有哪些有效的教学策略呢?笔者结合自身小学语文教学经验,从更新教学观念、运用信息技术、指导阅读方法、丰富阅读活动的角度入手,探究了小学语文有效阅读教学的策略。
关 键 词:
小学语文
有效阅读
教学策略
教学观念
信息技术
阅读方法
阅读活动
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