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浅谈构建高中历史高效课堂的对策措施
作者单位:
;1.广东省潮州市饶平师范实验中学
摘 要:
高效历史课堂是实现减负、实施素质教育的主要方式,同时也是提高学科教学质量的重要部分,高效的历史课堂教学,是一种趋势、是一种意识、是一种理念。
关 键 词:
高效课堂
减负
兴趣
主体地位
自主学习
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