培养高中学生学习化学主动性的课堂策略探究

在社会不断发展的时代背景之下,越来越多的学校开始意识到教育活动实施过程中,学生主体地位的价值,提倡在教学课堂之上培养学生学习主动性,促进学生综合全面发展。为了能够更好地实现这一目的,本文也对如何培养高中学生学习化学主动性课堂策略进行了研究。