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加速知识向能力的转化——论电大教学的实践环节
作者姓名:
王振华
作者单位:
中央广播电视大学
摘 要:
一、电大的培养目标及其所遇到的新问题。电大的培养目标是高级应用型人才。这一目标在90年代以前,特别是80年代中期以前,对于社会具有扳强的吸引力。高级应用型人才,既不同于大学本科生,也不同于中专或职高学生。电大培养目标的确定和实施,不仅有效地调整了国家的教育结构,而且为国家培养了大批的高级应用型人才,填补了国家的空白,赢得了社会的信任,就是在国际上也颇享盛誉。
关 键 词:
广播电视大学
实践环节
培养目标
教学改革
素质教育
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