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| 论高中政治教学中均衡学生个性差异的教学策略 | |
| 引用本文： | 金银将.论高中政治教学中均衡学生个性差异的教学策略[J].新课程导学(上),2014(22). |
| 作者姓名： | 金银将 |
| 作者单位： | 江苏省邳州市八义集中学; |
| 摘 要： | 在政治教学中,如何让学生在自主学习、合作探究中得以更好的发展与成长,是我们教师必须思考的问题。可以通过发挥学生的个性特长,运用小组合作、分层教学的方式,让学生充分地思考辩论,从而实现均衡学生个性差异,实现课堂效率的提升,更好地促进学生的自我发展。 |
| 关 键 词： | 高中政治 均衡 个性差异 策略 |
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